Baustein 4: Merkkarten mit Wiederholung nach Zeitabstand
- Abgespecktes SM-2 mit drei Bewertungsstufen statt sechs - Abstaende 1, 3, dann Abstand mal Leichtigkeit; gedeckelt bei 180 Tagen - "nochmal" bringt die Karte in derselben Sitzung wieder - Taeglicher Stapel, gedeckelt auf 20 Karten, ueberfaellige zuerst - Fuenf Faecher zur Anzeige, abgeleitet aus dem Abstand - Filter nach Themenblock fuer gezieltes Ueben - Lernmodus fuers Handy: grosse Flaechen, Antippen, Wischen, kein Hover; am Rechner zusaetzlich Leertaste und Tasten 1/2/3 - Tabellen karte und karten_verlauf, jede Bewertung wird mitgeschrieben - Merkkarten zaehlen im Wochenfortschritt mit, gelernt ab Fach 4 - Kopfzeile am Handy einzeilig, Tipp-Hervorhebung abgeschaltet - 29 neue Tests, insgesamt 133 Co-Authored-By: Claude Opus 5 (1M context) <noreply@anthropic.com>
This commit is contained in:
co-authored by
Claude Opus 5
parent
103a603eb4
commit
bb592ad2bd
@@ -135,3 +135,32 @@ Gründe: `gray-matter` merkt sich Ergebnisse und liefert beim zweiten Einlesen
|
||||
desselben Textes ein Objekt ohne das Feld `matter` – im Betrieb fällt das nie
|
||||
auf, im Test sofort. Und der Zeilenversatz für die Fehlermeldungen ist so
|
||||
nachweislich richtig statt nachgebaut.
|
||||
|
||||
## E14 · SM-2 mit drei Bewertungsstufen statt sechs
|
||||
|
||||
Das Original arbeitet mit einer Skala von 0 bis 5. In der Praxis unterscheidet
|
||||
niemand ehrlich zwischen „fast richtig" und „mit Mühe richtig" – und eine
|
||||
Selbstbewertung, die man nicht ehrlich abgeben kann, verfälscht die Rechnung.
|
||||
|
||||
Deshalb: **sitzt** / **unsicher** / **nochmal**. Die Leichtigkeit bewegt sich
|
||||
weiterhin zwischen 1,3 und 2,8, die Abstände folgen 1, 3, dann Abstand mal
|
||||
Leichtigkeit. Gedeckelt wird bei 180 Tagen – die Ausbildung dauert drei Jahre,
|
||||
weiter zu planen bringt nichts.
|
||||
|
||||
## E15 · „nochmal" bringt die Karte in derselben Sitzung wieder
|
||||
|
||||
Erste Fassung legte sie nur auf den nächsten Tag. Das ist falsch: Wer „nochmal"
|
||||
drückt, will die Karte *jetzt* noch einmal sehen. Sie wird deshalb hinten an den
|
||||
laufenden Stapel gehängt.
|
||||
|
||||
## E16 · Der tägliche Stapel wird bei 20 Karten gedeckelt
|
||||
|
||||
Ohne Deckel sitzt jemand nach drei Wochen Pause vor 52 fälligen Karten und
|
||||
macht es gar nicht. Sortiert wird nach Überfälligkeit; nie gelernte Karten
|
||||
kommen zuletzt, damit zuerst der Rückstand abgebaut wird.
|
||||
|
||||
## E17 · Als „gelernt" gilt eine Karte ab Fach 4
|
||||
|
||||
Fach 4 heißt: Abstand über drei Tage, also mindestens dreimal in Folge gekonnt.
|
||||
Das ist die Schwelle, ab der die Karte im Wochenfortschritt als erledigt zählt.
|
||||
Wer sie einmal richtig hatte, hat sie noch nicht gelernt.
|
||||
|
||||
Reference in New Issue
Block a user