Florian WildeandClaude Opus 5
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Die fachlichen Inhalte liegen als Dateien unter content/ und werden beim Start eingelesen, geprueft und in den Speicher geladen. - Inhaltslader mit Zod-Schemata und Querverweispruefung - Fehlermeldungen nennen Datei und Zeile, gesammelt statt beim ersten Fehler geworfen; die Anwendung startet bei Fehlern nicht - npm run inhalte:pruefen prueft ohne Start - Handout-Ansicht mit festem Aufbau, Uebersicht nach Themenbloecken - Volltextsuche mit Gewichtung und Trefferausschnitt - Gelesen-Markierung je Handout - Glossar mit Suche und automatischer Verlinkung in den Handouts - Beispielinhalte: 4 Wochen, 12 Handouts, 24 Merkkarten, 4 Aufgaben, 4 Checklisten, 2 Lernzielkontrollen, 24 Glossareintraege - rahmenplan.yaml aus FIAusbV 2020 und KMK-Rahmenlehrplan, mit Fundstellen - gray-matter entfernt, YAML-Kopf wird selbst herausgeloest - npm run screenshots nimmt die Bilder fuer die Anleitung auf - 39 neue Tests, insgesamt 68 Co-Authored-By: Claude Opus 5 (1M context) <noreply@anthropic.com>
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1.0 KiB
YAML
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nummer: 2
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titel: Hardware beurteilen und beschaffen
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block: hardware
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leitfrage: Warum ist das billigste Gerät selten das günstigste?
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ziel: >-
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Du kannst einen Rechner öffnen, die Baugruppen benennen, den Zustand eines
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Datenträgers beurteilen und eine Beschaffungsempfehlung begründen.
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handouts: [H1, H2, H3]
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aufgaben: ["2.1", "2.2"]
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checklisten: [04-rechner-zerlegen]
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lernzielkontrolle: null
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tage:
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- tag: Montag
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theorie: [H1]
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praxis: Zwei ausgemusterte Rechner zerlegen und wieder zusammenbauen, Baugruppen benennen.
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- tag: Dienstag
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theorie: [H2]
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praxis: SMART-Werte von fünf Datenträgern aus dem Lager auslesen und bewerten.
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- tag: Mittwoch
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theorie: [H3]
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praxis: Kriterien für die Notebookbeschaffung im Außendienst festlegen und gewichten.
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- tag: Donnerstag
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theorie: []
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praxis: Praxisaufgabe 2.2 – drei Notebooks vergleichen und eine Empfehlung schreiben.
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- tag: Freitag
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theorie: []
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praxis: Empfehlung dem Ausbilder vorstellen, Rückfragen beantworten, Berichtsheft schreiben.
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