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lernbar/content/handouts/S1-windows-installieren.md
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Florian WildeandClaude Opus 5 1af5613e9b Baustein 2: Inhalte einlesen und pruefen, Handouts, Suche, Glossar
Die fachlichen Inhalte liegen als Dateien unter content/ und werden beim
Start eingelesen, geprueft und in den Speicher geladen.

- Inhaltslader mit Zod-Schemata und Querverweispruefung
- Fehlermeldungen nennen Datei und Zeile, gesammelt statt beim ersten
  Fehler geworfen; die Anwendung startet bei Fehlern nicht
- npm run inhalte:pruefen prueft ohne Start
- Handout-Ansicht mit festem Aufbau, Uebersicht nach Themenbloecken
- Volltextsuche mit Gewichtung und Trefferausschnitt
- Gelesen-Markierung je Handout
- Glossar mit Suche und automatischer Verlinkung in den Handouts
- Beispielinhalte: 4 Wochen, 12 Handouts, 24 Merkkarten, 4 Aufgaben,
  4 Checklisten, 2 Lernzielkontrollen, 24 Glossareintraege
- rahmenplan.yaml aus FIAusbV 2020 und KMK-Rahmenlehrplan, mit Fundstellen
- gray-matter entfernt, YAML-Kopf wird selbst herausgeloest
- npm run screenshots nimmt die Bilder fuer die Anleitung auf
- 39 neue Tests, insgesamt 68

Co-Authored-By: Claude Opus 5 (1M context) <noreply@anthropic.com>
2026-09-10 07:56:38 +02:00

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id: S1
titel: Windows sauber installieren und übergabefertig machen
block: system
woche: 4
worum: Eine Installation ist erst fertig, wenn Treiber, Updates, Sicherung und Dokumentation stehen – nicht wenn der Anmeldebildschirm erscheint.
rahmenplan: [B1, B3, A5]
lernfeld: LF2
merksatz: Erst Daten sichern, dann installieren – die Reihenfolge ist nicht verhandelbar.
karten:
- frage: Was prüfst du vor jeder Neuinstallation zuerst?
antwort: Ob die Nutzerdaten gesichert sind und die Sicherung nachweislich zurückspielbar ist. Danach Lizenz, Treiberverfügbarkeit und benötigte Fachanwendungen.
- frage: Warum trennt man Betriebssystem und Nutzerdaten auf getrennte Ablagen?
antwort: Weil das Betriebssystem jederzeit neu aufgesetzt werden können muss, ohne dass Nutzerdaten davon betroffen sind.
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## Das Wesentliche
- **Vorher sichern und die Sicherung prüfen.** Eine ungeprüfte Sicherung ist keine.
- **Installationsmedium aktuell halten.** Ein zwei Jahre altes Abbild bedeutet 300 Updates
nach der Installation und einen halben Tag Wartezeit.
- **Treiber vom Hersteller**, nicht aus der Suchmaschine. Chipsatz zuerst, dann Netzwerk,
dann der Rest.
- **Updates in Ruhe durchlaufen lassen**, bevor Fachanwendungen installiert werden. Sonst
reißt ein Neustart eine halb installierte Anwendung auseinander.
- **Konten sauber trennen:** ein lokales Administratorkonto für die Verwaltung, ein
normales Konto für die tägliche Arbeit. Nicht als Administrator arbeiten.
- **Übergabe ist Teil der Arbeit:** Rechnername, Adresse, Lizenz, installierte Software und
Datum in die Dokumentation. Danach eine kurze Einweisung des Anwenders.
## Übersicht
| Schritt | Fertig, wenn … |
|---|---|
| Sicherung | Rückspielen einer Beispieldatei erfolgreich getestet |
| Installation | Windows startet, Datenträger sinnvoll aufgeteilt |
| Treiber | Geräte-Manager ohne gelbe Ausrufezeichen |
| Updates | Windows Update meldet „Sie sind auf dem neuesten Stand" |
| Software | alle Fachanwendungen gestartet und angemeldet getestet |
| Netz und Konten | Domänenbeitritt erfolgt, Anmeldung mit Nutzerkonto geprüft |
| Dokumentation | Rechnername, Seriennummer, Lizenz, Datum eingetragen |
| Übergabe | Anwender hat sich selbst angemeldet und quittiert |
## Prüfungsfrage
**Frage:** Begründen Sie, warum Fachanwendungen erst nach dem vollständigen Einspielen der
Betriebssystemaktualisierungen installiert werden sollten.
**Antwort:** Aktualisierungen tauschen Systemkomponenten und Laufzeitbibliotheken aus und
erzwingen Neustarts. Werden Fachanwendungen vorher installiert, können sie gegen
Komponenten gebunden sein, die anschließend ersetzt werden; außerdem kann ein erzwungener
Neustart eine laufende Installation abbrechen und einen inkonsistenten Zustand
hinterlassen. Erst ein vollständig aktualisiertes System bietet eine stabile Grundlage –
und Fehler bei der Anwendungsinstallation sind dann eindeutig der Anwendung zuzuordnen.