Florian WildeandClaude Opus 5
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Die fachlichen Inhalte liegen als Dateien unter content/ und werden beim Start eingelesen, geprueft und in den Speicher geladen. - Inhaltslader mit Zod-Schemata und Querverweispruefung - Fehlermeldungen nennen Datei und Zeile, gesammelt statt beim ersten Fehler geworfen; die Anwendung startet bei Fehlern nicht - npm run inhalte:pruefen prueft ohne Start - Handout-Ansicht mit festem Aufbau, Uebersicht nach Themenbloecken - Volltextsuche mit Gewichtung und Trefferausschnitt - Gelesen-Markierung je Handout - Glossar mit Suche und automatischer Verlinkung in den Handouts - Beispielinhalte: 4 Wochen, 12 Handouts, 24 Merkkarten, 4 Aufgaben, 4 Checklisten, 2 Lernzielkontrollen, 24 Glossareintraege - rahmenplan.yaml aus FIAusbV 2020 und KMK-Rahmenlehrplan, mit Fundstellen - gray-matter entfernt, YAML-Kopf wird selbst herausgeloest - npm run screenshots nimmt die Bilder fuer die Anleitung auf - 39 neue Tests, insgesamt 68 Co-Authored-By: Claude Opus 5 (1M context) <noreply@anthropic.com>
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nummer: 3
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titel: Netzwerkgrundlagen
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block: netzwerk
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leitfrage: Wo im Netz suchst du zuerst – und warum nie oben?
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ziel: >-
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Du kannst Netz, Broadcast und Hostbereich zu einer Adresse bestimmen, einen
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Netzwerkfehler schichtweise eingrenzen und DHCP- von DNS-Problemen unterscheiden.
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handouts: [N1, N2, N3, N4]
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aufgaben: ["3.1"]
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checklisten: [03-client-ins-netz-bringen]
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lernzielkontrolle: woche-03
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tage:
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- tag: Montag
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theorie: [N1]
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praxis: Netzplan des Betriebs abzeichnen, Geräte den Schichten zuordnen.
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- tag: Dienstag
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theorie: [N2]
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praxis: Adressen und Masken der eigenen Netze aufnehmen, Netzadressen bestimmen.
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- tag: Mittwoch
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theorie: [N3]
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praxis: Zwanzig Subnetting-Aufgaben rechnen, davon zehn ohne Tabelle.
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- tag: Donnerstag
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theorie: [N4]
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praxis: Praxisaufgabe 3.1 – vier gestörte Clients ins Netz bringen und den Weg dokumentieren.
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- tag: Freitag
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theorie: []
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praxis: Lernzielkontrolle, danach Berichtsheft schreiben.
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