Die fachlichen Inhalte liegen als Dateien unter content/ und werden beim Start eingelesen, geprueft und in den Speicher geladen. - Inhaltslader mit Zod-Schemata und Querverweispruefung - Fehlermeldungen nennen Datei und Zeile, gesammelt statt beim ersten Fehler geworfen; die Anwendung startet bei Fehlern nicht - npm run inhalte:pruefen prueft ohne Start - Handout-Ansicht mit festem Aufbau, Uebersicht nach Themenbloecken - Volltextsuche mit Gewichtung und Trefferausschnitt - Gelesen-Markierung je Handout - Glossar mit Suche und automatischer Verlinkung in den Handouts - Beispielinhalte: 4 Wochen, 12 Handouts, 24 Merkkarten, 4 Aufgaben, 4 Checklisten, 2 Lernzielkontrollen, 24 Glossareintraege - rahmenplan.yaml aus FIAusbV 2020 und KMK-Rahmenlehrplan, mit Fundstellen - gray-matter entfernt, YAML-Kopf wird selbst herausgeloest - npm run screenshots nimmt die Bilder fuer die Anleitung auf - 39 neue Tests, insgesamt 68 Co-Authored-By: Claude Opus 5 (1M context) <noreply@anthropic.com>
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7.1 KiB
YAML
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# Nachschlagewerk für die beiden verbindlichen Dokumente der Ausbildung.
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# Diese Datei wird nicht bearbeitet, um Inhalte zu planen – sie bildet ab, was
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# in Verordnung und Rahmenlehrplan steht. Alles andere verweist nur darauf.
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# Quellen:
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# Betrieb: Verordnung über die Berufsausbildung zum Fachinformatiker und zur
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# Fachinformatikerin (FIAusbV) vom 28.02.2020, Anlage zu § 3 Abs. 1
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# Schule: Rahmenlehrplan der Kultusministerkonferenz für die Ausbildungs-
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# berufe der IT-Berufe, Beschluss vom 13.12.2019
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# Zur Nummerierung: Die Verordnung führt sechs Abschnitte (A bis F), weil sie
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# alle vier Fachrichtungen abdeckt. Für die Systemintegration sind davon drei
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# einschlägig. Um die Kürzel kurz zu halten, werden sie hier so benannt:
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# A1 – A10 = Abschnitt A der Verordnung (fachrichtungsübergreifend)
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# B1 – B3 = Abschnitt C der Verordnung (Fachrichtung Systemintegration)
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# C1 – C5 = Abschnitt F der Verordnung (integrativ zu vermitteln)
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# Das Feld `verordnung` nennt bei jeder Position die amtliche Fundstelle,
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# damit gegenüber der IHK nachvollziehbar bleibt, was gemeint ist.
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quellen:
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betrieb:
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titel: Verordnung über die Berufsausbildung zum Fachinformatiker und zur Fachinformatikerin
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kurz: FIAusbV
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vom: 2020-02-28
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fundstelle: BGBl. I S. 250, Anlage zu § 3 Absatz 1
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schule:
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titel: Rahmenlehrplan für die Ausbildungsberufe der Informations- und Telekommunikationstechnik
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kurz: KMK-Rahmenlehrplan
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vom: 2019-12-13
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berufsbildpositionen:
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# --- Abschnitt A der Verordnung: fachrichtungsübergreifend ---------------
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- id: A1
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gruppe: fachrichtungsuebergreifend
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titel: Planen, Vorbereiten und Durchführen von Arbeitsaufgaben in Abstimmung mit kundenspezifischen Geschäfts- und Leistungsprozessen
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kurz: Arbeitsaufgaben planen und durchführen
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verordnung: Abschnitt A, lfd. Nr. 1
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- id: A2
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gruppe: fachrichtungsuebergreifend
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titel: Informieren und Beraten von Kunden und Kundinnen
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kurz: Kunden informieren und beraten
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verordnung: Abschnitt A, lfd. Nr. 2
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- id: A3
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gruppe: fachrichtungsuebergreifend
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titel: Beurteilen marktgängiger IT-Systeme und kundenspezifischer Lösungen
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kurz: IT-Systeme beurteilen
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verordnung: Abschnitt A, lfd. Nr. 3
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- id: A4
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gruppe: fachrichtungsuebergreifend
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titel: Entwickeln, Erstellen und Betreuen von IT-Lösungen
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kurz: IT-Lösungen entwickeln und betreuen
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verordnung: Abschnitt A, lfd. Nr. 4
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- id: A5
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gruppe: fachrichtungsuebergreifend
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titel: Durchführen und Dokumentieren von qualitätssichernden Maßnahmen
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kurz: Qualität sichern und dokumentieren
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verordnung: Abschnitt A, lfd. Nr. 5
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- id: A6
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gruppe: fachrichtungsuebergreifend
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titel: Umsetzen, Integrieren und Prüfen von Maßnahmen zur IT-Sicherheit und zum Datenschutz
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kurz: IT-Sicherheit und Datenschutz
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verordnung: Abschnitt A, lfd. Nr. 6
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- id: A7
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gruppe: fachrichtungsuebergreifend
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titel: Erbringen der Leistungen und Auftragsabschluss
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kurz: Leistung erbringen und Auftrag abschließen
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verordnung: Abschnitt A, lfd. Nr. 7
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- id: A8
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gruppe: fachrichtungsuebergreifend
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titel: Betreiben von IT-Systemen
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kurz: IT-Systeme betreiben
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verordnung: Abschnitt A, lfd. Nr. 8
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- id: A9
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gruppe: fachrichtungsuebergreifend
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||
titel: Inbetriebnehmen von Speicherlösungen
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||
kurz: Speicherlösungen in Betrieb nehmen
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verordnung: Abschnitt A, lfd. Nr. 9
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- id: A10
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gruppe: fachrichtungsuebergreifend
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||
titel: Programmieren von Softwarelösungen
|
||
kurz: Softwarelösungen programmieren
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verordnung: Abschnitt A, lfd. Nr. 10
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# --- Abschnitt C der Verordnung: Fachrichtung Systemintegration ----------
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- id: B1
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gruppe: systemintegration
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titel: Konzipieren und Realisieren von IT-Systemen
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||
kurz: IT-Systeme konzipieren und realisieren
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verordnung: Abschnitt C, lfd. Nr. 1
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- id: B2
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||
gruppe: systemintegration
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||
titel: Installieren und Konfigurieren von Netzwerken
|
||
kurz: Netzwerke installieren und konfigurieren
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||
verordnung: Abschnitt C, lfd. Nr. 2
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- id: B3
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||
gruppe: systemintegration
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||
titel: Administrieren von IT-Systemen
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||
kurz: IT-Systeme administrieren
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||
verordnung: Abschnitt C, lfd. Nr. 3
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# --- Abschnitt F der Verordnung: integrativ zu vermitteln ----------------
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- id: C1
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gruppe: integrativ
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||
titel: Berufsbildung sowie Arbeits- und Tarifrecht
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||
kurz: Berufsbildung, Arbeits- und Tarifrecht
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verordnung: Abschnitt F, lfd. Nr. 1
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- id: C2
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||
gruppe: integrativ
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||
titel: Aufbau und Organisation des Ausbildungsbetriebes
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||
kurz: Aufbau und Organisation des Betriebes
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||
verordnung: Abschnitt F, lfd. Nr. 2
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||
- id: C3
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||
gruppe: integrativ
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||
titel: Sicherheit und Gesundheitsschutz bei der Arbeit
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||
kurz: Sicherheit und Gesundheitsschutz
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||
verordnung: Abschnitt F, lfd. Nr. 3
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- id: C4
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||
gruppe: integrativ
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||
titel: Umweltschutz und Nachhaltigkeit
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||
kurz: Umweltschutz und Nachhaltigkeit
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verordnung: Abschnitt F, lfd. Nr. 4
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- id: C5
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||
gruppe: integrativ
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||
titel: Vernetztes Zusammenarbeiten unter Nutzung digitaler Medien
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kurz: Vernetztes Zusammenarbeiten
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verordnung: Abschnitt F, lfd. Nr. 5
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gruppen:
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fachrichtungsuebergreifend: Fachrichtungsübergreifende berufsprofilgebende Fertigkeiten
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systemintegration: Fachrichtung Systemintegration
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integrativ: Integrativ zu vermittelnde Fertigkeiten
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lernfelder:
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- id: LF1
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titel: Das Unternehmen und die eigene Rolle im Betrieb beschreiben
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jahr: 1
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stunden: 40
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- id: LF2
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titel: Arbeitsplätze nach Kundenwunsch ausstatten
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jahr: 1
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stunden: 80
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- id: LF3
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titel: Clients in Netzwerke einbinden
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jahr: 1
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stunden: 80
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- id: LF4
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titel: Schutzbedarfsanalyse im eigenen Arbeitsbereich durchführen
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jahr: 1
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stunden: 40
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- id: LF5
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titel: Software zur Verwaltung von Daten anpassen
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jahr: 1
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stunden: 80
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- id: LF6
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titel: Serviceanfragen bearbeiten
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jahr: 2
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stunden: 40
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- id: LF7
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titel: Cyber-physische Systeme ergänzen
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jahr: 2
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stunden: 80
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- id: LF8
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titel: Daten systemübergreifend bereitstellen
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jahr: 2
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stunden: 80
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- id: LF9
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titel: Netzwerke und Dienste bereitstellen
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jahr: 2
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stunden: 80
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- id: LF10
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titel: Serverdienste bereitstellen und Administrationsaufgaben automatisieren
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jahr: 3
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stunden: 80
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- id: LF11
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titel: Betrieb und Sicherheit vernetzter Systeme gewährleisten
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jahr: 3
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stunden: 80
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- id: LF12
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titel: Kundenspezifische Systemintegration durchführen
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jahr: 3
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stunden: 120
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# Themenblöcke – die Klammer, unter der Handouts und Merkkarten gruppiert
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# werden. Das Kürzel eines Handouts beginnt mit dem Buchstaben des Blocks.
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bloecke:
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- id: arbeitsalltag
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kuerzel: A
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titel: Arbeitsalltag und Auftrag
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farbe: petrol
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- id: hardware
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kuerzel: H
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||
titel: Hardware
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||
farbe: petrol
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- id: netzwerk
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kuerzel: N
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titel: Netzwerk
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||
farbe: petrol
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||
- id: system
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||
kuerzel: S
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||
titel: Betriebssysteme und Dienste
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||
farbe: petrol
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